Escuela N° 7 DE 1° "Presidente Roca"

"Primer día de clases" Se recibe a los alumnos y a los padres para realizar juntos la primera actividad. Se les propone que dejen su “primera huella” y con la ayuda de los padres dibujen el contorno de la mano de los nenes, la pinten y decoren como quieran y luego le escriban el nombre. Esa mano luego será la tapa del boletín. Documenta que refleja el esfuerzo diario de los alumnos para adquirir los conocimientos.

Docentes a cargo: Sandoval Analia – Leguizamón  M. Lujan Objetivos: Reflexionar  y conocer el contexto histórico en el cual transcurrieròn los hechos. El  2 de abril 'Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas' Actividades: 1_Se entregarán  a cada grupo una de las siguientes preguntas  y  deberán entre todos los integrantes escribir lo que comprendieron, para luego ser expuesto al resto de sus compañeros. 2_ Se reflexionará entre todos , lo expuesto anteriormente. 

El día 2 de Abril realizamos el taller con los alumnos de 5to grado B en el área de Inglés. Empezamos la clase contando y ubicando las Islas Malvinas en un mapa. De ahí comenzamos a hablar de los nombres de las islas, como fueron pobladas y como Inglaterra llegó a ellas. Los alumnos interactúan de una manera espontánea con mucho interés y conmoción. Alguno de ellos contó que su tío había ido y vuelto y lo que él les contaba. De ahí, como Prof. De Inglés les explique la historia de Inglaterra y como Argentina había llegado a esa guerra. Sus lamentables causas y consecuencias. Terminamos el taller con un poster gigante donde pegamos figuras traídas por los alumnos y docente y ellos escribieron preguntas o frases discutidas y reflexionadas en la clase. ¡Fue una experiencia muy enriquecedora!

El día 23 de marzo realizamos con los alumnos de 7mo A un taller sobre el DIA DE LA MEMORIA. Participaron los alumnos, tres madres y la Prof. Rusconi. Conversamos sobre el significado de algunas palabras características de esa época: REPRESIÓN, CENSURA, DERECHOS HUMANOS, etc Luego los entregué fotos relacionadas con las palabras; las asociaron con ellas y las pegaron junto a la denominación característica. También surgió el tema de la dictadura en otros países ya que, las mamás eran una peruana y las otras paraguayas. Realmente, fue una experiencia muy linda y creo que se llegó al objetivo propuesto: NO OLVIDAR PARA QUE NO VUELVA A SUCEDER   !

Los invitamos a conocer el proyecto institucional de este año para la escuela: Un mundo de sensaciones  (seguir el enlace)

La docente del grado, Maria Soledad Medina, junto con el profesor del programa M+M, Marcelo Siben, le leímos a los padres que participaron del taller y a los alumnos de 1° A el cuento: PIPINO EL PINGÜINO, EL MOSNTRUO Y LAS ISLAS MALVINAS Luego de una pequeña comprensión del cuento escuchado. Se le pidió a los alumnos que en una hoja dibujaran alguna parte del cuento. Dicho dibujo fue expuesto en un afiche en el pasillo de la escuela para que todos los alumnos de la misma puedan leer el cuento y observar lo que trabajaron las alumnos de 1° A. Actividades: Introducción al tema: ¿Qué sucedió el 2 de Abril?  ¿Dónde quedan las Islas Malvinas? Marcamos en un mapa. Lectura por parte del maestro del cuento “Pipino…” Junto a sus familias dibujan a Pipino y escriben su nombre. En el cuaderno hacemos un listado de personajes y dibujamos a los animales.

En la Escuela se desarrollaron diferentes talleres por grado para conmemorar y reflexionar sobre esta fecha: 2do Grado "A"  con su maestra Gladys Gutierrez y los padres de los alumnos realizaron una actividad conjunta sobre el tema: